浙江大學(xué)華發(fā)大學(xué)生茶藝隊(duì)
閃耀第六屆中華茶奧會(huì)
? ? ?2019年11月8日-10日,第六屆中華茶奧會(huì)在杭州龍塢茶鎮(zhèn)盛大舉行!浙江大學(xué)華發(fā)大學(xué)生茶藝隊(duì)在總教練王岳飛教授以及教練團(tuán)老師們的悉心指導(dǎo)下,由隊(duì)長董燕茹帶領(lǐng)27名隊(duì)員參賽。隊(duì)員們共同努力,憑借優(yōu)異的表現(xiàn)斬獲2金2銀2銅2優(yōu)勝8枚獎(jiǎng)牌,獲獎(jiǎng)率100%!
何為中華茶奧會(huì)?
? ? ?中華茶奧會(huì)是我國首個(gè)以茶為主題的體育競(jìng)技盛會(huì),以賽、品、論、展等多種形式展呈紛繁茶事。本屆茶奧會(huì)以“科技茶奧、品質(zhì)茶奧、人文茶奧、活力茶奧、時(shí)尚茶奧”為主題,旨在通過比拼茶技茶藝與思想交流,以達(dá)共討未來合作途徑、展望美好愿景的目的。
? ?? 據(jù)統(tǒng)計(jì),本屆茶奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)多達(dá)3200人,報(bào)名選手高達(dá)1580人。此外,本屆茶奧會(huì)還吸引了眾多國內(nèi)外知名茶企參加,這些企業(yè)中不僅有200余家中國本土企業(yè),更有來自美、英、韓、日、法、肯尼亞、烏克蘭等20余個(gè)國家的知名茶企。如今,中華茶奧會(huì)已成為國際茶界的重要賽事。
? ? ? 浙江大學(xué)華發(fā)大學(xué)生茶藝隊(duì)在比賽的過程中以茶會(huì)友,展示風(fēng)采。經(jīng)過前期緊鑼密鼓地籌備與賽場(chǎng)激烈地角逐之后,在高手如云且各賽項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置甚少的情況下,茶藝隊(duì)仍能披荊斬棘,獲得2金2銀2銅2優(yōu)勝的傲人成績!
? ? ?這不僅是對(duì)數(shù)月來辛勤不輟的茶藝練習(xí)的認(rèn)可,更是茶藝隊(duì)扎實(shí)基本功與絕佳風(fēng)采的外在體現(xiàn)!
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獲獎(jiǎng)詳情
茶藝個(gè)人賽
個(gè)人創(chuàng)新茶藝
唯一金獎(jiǎng)
我再也等不到你的答案了。但是當(dāng)我沿著你的軌跡站在這三尺講臺(tái)上的一刻,我聽到了你未曾言說的回答.......
《長大以后,我就成了你》
? ? ? ? 她來自貧困山區(qū),本以為會(huì)和祖輩一樣一輩子在山中度日,卻遇到了改變她一生的支教老師。老師的到來點(diǎn)燃了希望的火種,喚醒了她對(duì)知識(shí)的渴望。當(dāng)她走出山區(qū),來到杭州讀書,卻并未忘本。畢業(yè)后重回山區(qū),反哺社會(huì)?;氐缴絽^(qū)的她,不時(shí)回憶當(dāng)年老師教她泡茶的場(chǎng)景,時(shí)時(shí)提醒自己保持本心。
? ? ? ? 余月兒同學(xué)演繹人間大愛,訴說一名山區(qū)貧困兒童深受支教老師影響,學(xué)成歸來,投身家鄉(xiāng)教育事業(yè)的感人故事。
余月兒同學(xué)不僅憑借該作品奪得桂冠,更是直達(dá)最美茶藝師全國總決賽十強(qiáng),并且成為第七屆中華茶奧會(huì)形象代言人。
茶+調(diào)飲賽
茶+調(diào)飲賽
唯一金獎(jiǎng)
社會(huì)是屬于成人的戰(zhàn)場(chǎng),但純真和童心是我們內(nèi)心的盔甲。
《藍(lán)藍(lán)的天空,金色的夢(mèng)》
? ? ? ? 張露露同學(xué)采用鳳凰單叢為底,象征著處于童年和社會(huì)的分水嶺;用果酒、食用金箔、酒釀、牛奶、茶湯等精心配制,形成三層,分別象征三種味道——
? ? ? ?上層為果酒,食用金箔,很像童年時(shí)藍(lán)藍(lán)的天,金色的夢(mèng),淡淡的咸,淡淡的甜,還有曾經(jīng)趁爸爸不在時(shí),偷嘗的那杯酒,這是第一層味道,童年之味。
? ? ? ?用吸管品飲下層,下層為酒釀、牛奶、茶湯,呈白色混濁狀,象征身處社會(huì)的我們可能會(huì)慢慢忘記自己內(nèi)心的初衷,心中一片迷惘時(shí),某個(gè)瞬間,或許小時(shí)候沒心沒肺的我們,趴在灶臺(tái)邊,眼饞著媽媽做的那碗酒釀,一入口便是甘甜與滿足,這是第二層味道,社會(huì)之味。
? ? ? ? ?用吸管混勻,品嘗的第三層味道,淡然之味。
浙大茶藝隊(duì)第五屆中華茶奧會(huì)首次參加此項(xiàng)比賽便包攬了金銀雙獎(jiǎng),本次茶奧會(huì)再次一舉奪冠,蟬聯(lián)兩屆冠軍!
茶+調(diào)飲賽
銅獎(jiǎng)
知音難覓何處尋?
從現(xiàn)代世界走進(jìn)春秋戰(zhàn)國,我們執(zhí)著地尋覓著答案......
《又見高山流水》
? ? ? ?調(diào)飲席和琴桌整體呈現(xiàn)朦朧的中華水墨風(fēng)格,點(diǎn)綴山水、瑤琴元素,呼應(yīng)主題。選用武夷巖茶和玄米茶作基底,意指伯牙子期的相遇。運(yùn)用點(diǎn)茶手法作畫,展現(xiàn)山水云煙之意境。以酒樽和棋盤承載,營造戰(zhàn)國時(shí)期的氛圍。
? ? ? 魯意和杞璠以茶為載體,用豐富的想象力和獨(dú)特的視覺效果折服觀眾,最終贏得銅獎(jiǎng)。
其他個(gè)人賽項(xiàng)
品飲賽 亞軍
天水清相入,秋冬氣始交。
泡一壺香茗,聽一曲古韻;
書一幅心境,識(shí)一群同道。
琴瑟和鳴丹桂香,偷得浮生一日閑。
半盞淳茶方寸潤,修德養(yǎng)性凈心靈。
? ? ?宣逸敏同學(xué)以茶會(huì)友,設(shè)立立冬雅集,將蒙頂黃芽與茶人同飲,獲得了茶友一致好評(píng),奪得第二名。
茶說家 季軍
泱泱中華,上下五千年,茶文化源遠(yuǎn)流長。
從最初的柴米油鹽醬醋茶,到如今的琴棋書畫詩酒茶,茶從基本生活的用品變成了美好生活的載體。沏一杯清茶,干癟單薄的茶葉經(jīng)過沏泡清香四溢,輕抿一口,略微苦澀,三番流轉(zhuǎn),齒頰回甘,可謂苦盡甘來。
一盞清茶,品人生沉??;半生燈花,終收獲幸福。錢佳潔同學(xué)以演講的方式,將家國情懷融入手中茶盞,以獨(dú)特的視角講述中華民族的崛起歷程,奪得第三名的佳績。
團(tuán)體賽
團(tuán)體創(chuàng)新茶藝
亞軍
一紙茶書,一根茶枝。
一語茶德,一盞清茗。
《薪火茗傳》
? ? ? ? 今年,恰逢茶學(xué)學(xué)科成立八十周年。薪火相傳八十載,從篳路藍(lán)縷,開創(chuàng)茶葉系科的吳覺農(nóng)先生,到授業(yè)傳道,弘揚(yáng)中國茶道的莊晚芳先生,再到潛心耕耘,培育國家級(jí)良種的劉祖生先生……再無數(shù)茶學(xué)人嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。而當(dāng)今的青年茶學(xué)人不忘初心,傳承立新,為茶學(xué)科研揮灑青春汗水,開創(chuàng)新時(shí)代茶學(xué)新征程。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),如今的茶學(xué)系在文化、科研和創(chuàng)新領(lǐng)域蓬勃發(fā)展。一盞清茗,傳遞的不只是一杯茶湯,還有悠悠茶學(xué)歷史和代代傳承的茶人精神。
? ? ? 隊(duì)員溫欣黎、周婧杰、唐旻、程大衛(wèi)、張露露、屈萌、張哲的精彩演繹讓觀眾感受到青年茶學(xué)人不忘初心,砥礪前行,開創(chuàng)新時(shí)代茶學(xué)新征程的志向與行動(dòng)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)
——《葫蘆》
? ? ? ? 張焓冰 、陳佳寧 、陳詩琪 、陳韻揚(yáng) 、周秀娟 、潘亞妮巧思妙想,巧用葫蘆諧音“糊涂”,講述了主人公因工作繁忙而忽視家人,最終幡然醒悟的故事,生動(dòng)的展現(xiàn)出對(duì)生活的思考,最終榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
——《烈火英雄》
? ? ? ?葉晶晶、彭佳俊、章璇、馬天鈴、張文、楊為為、李祉彧分別用三個(gè)場(chǎng)景,演繹了消防員父親堅(jiān)守崗位,守護(hù)大眾,成為女兒心中偉大英雄的深情故事。他們用茶貫穿其中,畫面感極強(qiáng),引起觀眾的共鳴,最終獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
精彩回顧
茶+調(diào)飲賽金獎(jiǎng)《藍(lán)藍(lán)的天空,金色的夢(mèng)》
團(tuán)體創(chuàng)新茶藝銀獎(jiǎng)《薪火茗傳》
團(tuán)體創(chuàng)新茶藝優(yōu)勝獎(jiǎng)《烈火英雄》
? ? ??每逢茶會(huì)盛事,茶藝隊(duì)的隊(duì)員們都懷著一顆精雕細(xì)琢的心來籌備。平日里孜孜不倦地練習(xí)才能在賽事中做到行云流水,展示出浙大茶藝隊(duì)的最佳風(fēng)采。正是因?yàn)閷?duì)茶的熱愛和著迷,我們一直執(zhí)著堅(jiān)守,不覺辛苦。
? ? ? ?浙江大學(xué)華發(fā)大學(xué)生茶藝隊(duì)作為浙江大學(xué)的學(xué)生文化團(tuán)體,在為全校師生提供品茶、習(xí)茶的交流平臺(tái)的同時(shí)也走出校門,在全國乃至國際性的舞臺(tái)上展示茶藝隊(duì)的風(fēng)采,彰顯中國茶和茶文化的無限魅力,向更多的人展示東方這片“神奇樹葉”。我們相信也期待浙江大學(xué)華發(fā)大學(xué)生茶藝隊(duì)能夠?yàn)橹袊韬筒栉幕聵I(yè)的推進(jìn)貢獻(xiàn)一份力量,在茗茶之路上奔赴更遠(yuǎn)的征途。